Una tripla a 3 secondi dalla fine di ๐๐ฎ๐ค๐ ๐๐จ๐ง๐๐ข๐ regala ai ๐๐๐ฅ๐ฅ๐๐ฌ ๐๐๐ฏ๐๐ซ๐ข๐๐ค๐ฌ la seconda vittoria consecutiva esterna sul parquet dei ๐๐ข๐ง๐ง๐๐ฌ๐จ๐ญ๐ ๐๐ข๐ฆ๐๐๐ซ๐ฐ๐จ๐ฅ๐ฏ๐๐ฌ (108-109) e rischia di aver messo una seria ipoteca nella corsa verso le Finals. Gli uomini di coach Finch hanno di che mangiarsi le mani dopo aver controllato il primo tempo, arrivando anche sul +18 (55-37) a metร secondo quarto, approfittando anche delle non perfette condizioni di Doncic, rientrato negli spogliatoi alla fine del primo quarto per qualche minuto, che ha terminato zoppicando il primo tempo, chiudendo 5/14 dalla distanza.
Ma nel secondo tempo sul -16 sul 68-52 a 9โ dal termine del terzo quarto la musica รจ decisamente cambiata: un parziale di 9-23 propiziato da 9 punti dello stesso Doncic e il contributo di ๐๐๐๐๐จ๐ซ๐, ๐๐ข๐ฏ๐๐ฅ๐ฒ e l’ottimo ๐๐๐ซ๐๐ฒ dalla panchina, riportano gli uomini di Kidd sul -2 (77-75).
Ad inizio quarto quarto poi ๐๐ซ๐ฏ๐ข๐ง๐ , fermo a quota 5 punti ad un minuto dalla fine del terzo periodo, piazza 2 triple che valgono il sorpasso (86-87); riportando in equilibrio una gara che per tutta l’ultima frazione vivrร di uno scarto massimo di 3 punti, sino ai liberi di ๐๐๐ฐ๐๐ซ๐๐ฌ (108-103) a 1โ29โ dalla fine.
Ma la tripla ancora di Irving ha riportato i Mavericks sul -2, Minnesota perde due sanguinosi palloni con ๐๐๐๐๐ง๐ข๐๐ฅ๐ฌ ed ๐๐๐ฐ๐๐ซ๐๐ฌ e a 13โ dalla fine la palla eโ nelle mani di Doncic, che sulla difesa di ๐๐จ๐๐๐ซ๐ญ lascia partire la parabola vincente (guarda la giocata -> https://t.ly/JJKz8 ).
Per la stella slovena arriva la quinta tripla doppia dei play-off (32+10 rimbalzi+13 assist), ma tutta la squadra contribuisce all’ottimo secondo tempo, dove tira il 60,5% dal campo (23/38); ๐๐ซ๐ฏ๐ข๐ง๐ segna 13 dei suoi 20 punti nell’ultimo periodo, fondamentali i 30 punti della coppia ๐๐ข๐ฏ๐๐ฅ๐ฒ-๐๐๐๐๐จ๐ซ๐, con quest’ultimo autore di ben 5 stoppate.
Tra i padroni di casa il trio ๐๐๐ฐ๐๐ซ๐๐ฌ-๐๐จ๐ฐ๐ง๐ฌ-๐๐๐๐๐ง๐ข๐๐ฅ๐ฌ incappa in una serata da 10/39 dal campo, non bastano i 23 punti con 5/7 da 3 di ๐๐๐ข๐ dalla panchina.
